Старшие группы: Группа №9

5—7 лет

Педагоги группы

Педагогический работник
Мохова Галина Николаевна
Педагогический работник
Юргенсон Екатерина Александровна

Особенности занятий в группе

Уникальным средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, способом реализации личностно-ориентированного подхода к образованию является технология проектной деятельности. Метод проектов в работе с дошкольниками сегодня — это  оптимальный, инновационный и перспективный метод, который занял  свое достойное место в системе дошкольного образования.

Метод проектов - система обучения, при которой дети приобретают знания в процессе планирования и выполнения постоянно усложняющихся практических заданий - проектов. Метод проектов всегда предполагает решение воспитанниками какой-то проблемы.

Особое значение педагоги уделяют организации детских проектов, формирующие у детей исследовательские навыки. Организация проектной деятельности позволяет систематизировать работу по разным направлениям в соответствии с образовательными областями ФГОС ДО, пополнить развивающую предметно-пространственную среду, сформировать у детей интерес и потребность к познанию, творчеству, охране своего здоровья и безопасности жизни, заинтересовать и родителей в том, чтобы развивать у детей навыки исследовательского поиска. Родители воспитанников, участвуя в проектной деятельности, помогают собирать необходимую информацию по теме проекта, оформить результаты продуктивной деятельности детей, делятся своими идеями, трудятся вместе с детьми.

       Итогом каждого проекта является какой-либо продукт. Виды продукта: оформление помещения группы – создание уголков, копилок, организация фотовыставок, выставок поделок детей и родителей, рисунков детей, сочинение загадок, оформление книги с творчеством детей, выпуск газеты и другие виды деятельности.

За последний период в группе реализованы следующие проекты: "Откуда в хлебе дырочки?", "Хлеб-всему голова", "Будем здоровы", "Свойства воды", "Бабушка рядышком с дедушкой", "Моя семья", проект в рамках сюжетно-ролевой игры "Семья", "Новогодние чудеса"

Обучающая программа

Федеральная образовательная программа

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
7:00-8:15
Прием детей, осмотр, спокойные игры, общение
8:15-8:30
Утренняя гимнастика
8:30-8:50
Подготовка к завтраку, завтрак
8:50-9:00
Игровая деятельность, подготовка к образовательной деятельности
9:00-9:45
Образовательная деятельность
9:45-10:00
II завтрак
10:00-12:15
Подготовка к прогулке, прогулка
12:15-12:40
Подготовка к обеду. Обед
12:40-15:00
Подготовка ко сну. Дневной сон.
15:00-15:15
Постепенный подъем. Закаливающие процедуры
15:15-15:30
Подготовка к полднику. Полдник
15:30-16:30
Игры. Самостоятельная деятельность детей. Чтение художественной литературы
16:30-17:00
Подготовка к ужину. Ужин
17:00-19:00
Прогулка. Игры. Уход домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
Каша манная молочная жидкая 200г
Чай с сахаром 150/7 г
Булка с маслом 25/5 г
Второй завтрак
сок грушевый 100 г
Обед
Щи из свежей капусты с картофелем и курой 150 г
Кура отварная в молочном соусе 74/40 г
Греча рассыпчатая 100 г
Компот из шиповника 150 г
Хлеб ржаной 40г
Полдник
Кефир 150г
Фрукты свежие 100г
Ужин
Печенье (пряники, вафли, сухарики) 20г
Салат из свежей капусты 150г
Котлета картофельная в сметанном соусе 150/30 г
Компот с лимоном (апельсином) 150г

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике